Baldarch BINNENPARKING – Na de rel rond het al dan niet aanmoedigen van anderstalige leerlingen om hun moedertaal op school te gebruiken, lanceerde het gemeenschapsonderwijs een bevraging onder haar leerkrachtenkorps. Daarbij werd bij honderden onderwijzers naar hun professionele mening en eigen ervaring gepolst. Het resultaat blijkt overweldigend. Volgens honderd procent van het lesgevend personeel moeten leerlingen het volste recht genieten om ook in de moedertaal hun mond te houden tijdens de les.
“Ik ben blij dat ze het ons eindelijk eens vragen,” zegt juf Brenda Matthys (27) uit Schoten. “Vijf van mijn twintig leerlingen hebben inderdaad een andere linguïstische achtergrond en die achterstand werk je niet zomaar weg. Uiteraard moeten zij zo snel mogelijk het Nederlands onder de knie krijgen, maar dat kan alleen als ze eerst de kans krijgen om ook in hun eigen, vertrouwde taal gewoon hun smoel te houden en op te letten.”
Ook voor meester Stef Block (34) uit Zwijndrecht is de zaak glashelder. “Politici moeten stoppen met xenofobie uit te buiten, en zeker ten koste van kinderen. De diversiteit die zij met zich meebrengen is een opsteker voor iedereen. Telkens ik door de refter patrouilleer, kan ik echt genieten van alle talen en dialecten waarin braaf gezwegen en gegeten wordt. Turks, Bulgaars, Arabisch, … Het is net die pluralistische stilte die onze scholen zo uniek maakt.”
De kolonisten hebben nooit moeite gedaan het Nederlands op te dringen. Men had veel respect voor de eigen taal van de inheemse volken, anders waren ze nu niet hier om het te leren.